Escalão:  Escalão 2: escolas de outros níveis de ensino a partir do 2º ciclo (inclusive)

Memória Descritiva:
Escola: Escola Básica Carlos Ribeiro, Concelho: Seixal
Professoras Dinamizadoras: Ana Barbosa e Ana Machado (professoras coordenadoras do Eco-Escolas)
Alunos envolvidos no projeto: Alunas da turma 6ºD (Clube Eco-Escolas)
Fases do Projeto:
1ª - Divulgação da atividade “Constrói um ecoponto amarelo e recicla”
As professoras coordenadoras do programa Eco-Escolas divulgaram, durante o mês de março, este desafio Tetra Pak aos alunos representantes do programa Eco-Escolas nas várias turmas (delegados do ambiente), tendo sido chamada a atenção para a importância da reciclagem e da proteção do ambiente. Apesar da atividade proposta ter sido realizada em algumas turmas na disciplina de Educação Tecnológica, o trabalho aqui apresentado, foi realizado por uma aluna no Clube Eco-Escolas.
2ª - Concretização da atividade “Constrói um ecoponto amarelo e recicla”
Neste trabalho foram utilizados os seguintes materiais: caixa de cartão de fraldas descartáveis, restos de cartolina, embalagens Tetrapak da Compal, incluindo algumas tampas de plástico, tintas, cola quente e tira de velcro.
As alunas envolvidas no projeto começaram por recortar algumas partes de uma caixa de fraldas descartáveis. De seguiram pintaram a caixa de branco, com uma primeira camada, e de seguida com uma camada de cor amarela. Foi criado uma abertura retangular na parte superior para deposição dos resíduos, enquanto a abertura na parte de trás da caixa será utilizada para remoção do saco de resíduos. Entretanto foram recortadas as embalagens Tetrapak da Compal para decoração do ecoponto, sendo destacadas as partes em que é visível a palavra Compal e o símbolo FSC. Na parte superior do ecoponto, em volta da abertura retangular foram coladas as letras em papel de jornal e revistas, que formam a palavra “ecoponto”. Em volta da caixa foram colados os recortes das embalagens Tetrapak da Compal. Na abertura frontal foram coladas três tiras de velcro para permitir abrir e fechar de forma fácil, para remoção dos resíduos e substituição do saco interior. Nestas tiras foram também coladas tampas e partes das embalagens da Compal.
3ª – Aplicação da atividade “Constrói um ecoponto amarelo e recicla”
O ecoponto construído será utilizado na sala de aula das alunas envolvidas no projeto, que, juntamente com os colegas da turma ficarão responsáveis pela recolha periódica dos resíduos deste ecoponto, os quais irão depositar no ecoponto amarelo da Amarsul que se encontra em frente à nossa escola, contribuindo assim para o concurso Ecovalor em que a nossa escola participa.

Frase que apele ao correto encaminhamento e separação de embalagens:
No amarelo, o plástico e o metal, para o nosso planeta preservar!

Imagem do Ecoponto: